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儿童注意缺陷多动症的临床表现
发布时间:2019/8/14 10:34:41 编辑:听觉统合训练仪

听觉统合训练仪厂家发现,很多家长带着孩子来治疗注意缺陷多动症时,已经不是早期了。很多家长反映,一点点作业,都要写到深夜,在学校里坐不住、影响其他同学学习,成为老师眼中的“熊孩子”,还经常被请家长,回家打过训过都没有任何作用,后来才知道是孩子有可能是患上了注意缺陷多动症,“冤枉”了孩子。

儿童注意缺陷多动症有什么表现呢?家长们应该如何根据孩子的日常表现来判断是否患上了儿童注意缺陷多动症呢?听觉统合训练仪厂家就为大家一一解答。

儿童注意缺陷多动障碍的临床表现主要分为两个方面,一个是注意力的缺陷,另外一个是多动与冲动的症状。

1、注意力不集中症状

a. 在学习、工作或其他活动中常难以在细节问题上集中精力或常犯粗心大意的错误。

b. 在学习、工作或娱乐活动中难以保持注意力集中。

c. 在与他人谈话时常显得心不在焉、似听非听。

d. 不能按要求去完成作业、家务及工作任务。

e. 对于构思筹划性的作业和工作常感到很困难。

f. 常不愿或回避从事需要耗费精力的工作。

g. 经常丢失学习和活动的必需品。

h. 因外界刺激而很容易分心。

i. 日常生活中很健忘。

儿童注意缺陷多动症的临床表现

2、多动与冲动症状

a. 坐着手脚不停地扭动常显得烦躁不安。

b. 在课堂上或其他不应随意走动的场合常擅自离座。

c. 常在不适宜的场合跑来跑去爬上爬下。

d. 很难安静地参加游戏或课余活动。

e. 常常一刻不停地活动,尤如被机器驱动一样。

f. 讲话常喋喋不休、多嘴多舌冲动。

g. 常在问题尚未问完时就抢着回答。

h. 很难耐心地依次排队等候。

i. 常常打断或干扰别人的讲话和游戏。

家长们了解了孩子的情况以后,要及时到医院进行确诊,及早治疗。、

听觉统合训练仪通过让孩子接受经过过滤的声音,刺激大脑听觉皮层,改善中枢听觉加工处理过程,帮助孩子改善自己的行为。图文部分来源于网络,侵删。



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